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Notes de mise à jour assessmentQ 2.7

Mis à jour il y a plus de 2 mois

Dans cette note de mise à jour

assessmentQ 2.7 contient les nouvelles functionnalités et améliorations suivantes:

Nouveau module Métadonnées

A partir d'assessmentQ 2.7, le module Métadonnées est disponible dans le backoffice d'assessmentQ. La gestion des métadonnées est devenue beaucoup plus flexible et conviviale qu'auparavant. Le nouveau module contient plusieurs améliorations et de nouvelles fonctionnalités :

  • Bibliothèques de métadonnées

  • Possibilité d'ajouter des clés de métadonnées aux items en vrac

  • Possibilité d'assigner des bibliothèques de métadonnées aux dossiers racines

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Possibilité d'ajouter des tags aux activités

La possibilité d'ajouter des tags est une nouvelle option dans le module d'activités :

  • Les auteurs peuvent désormais ajouter des tags à une activité, ce qui leur permet de grouper les activités liées.

  • Les auteurs, les planificateurs et les analystes peuvent rechercher des activités par tag.

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Améliorations de la recherche avancée

La recherche d'items dans la banque d'items est devenue encore plus conviviale dans assessmentQ 2.7. La barre de recherche a été optimisée de différentes manières :

  • La barre de recherche est toujours visible et a un nouveau design

  • La recherche sur les métadonnées est désormais possible

  • La recherche sur le score min/max

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Nouveau type d'item: Télécharger un fichier

Le type d'item Télécharger un fichier est maintenant disponible dans le backoffice d'assessmentQ.

Le type d'item Télécharger un fichier permet aux participants travaillant dans un outil logiciel spécifique (par exemple Excel) de télécharger leur résultat dans l'item afin qu'il puisse être noté dans assessmentQ.

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Le nouveau type d'item Télécharger un fichier contient une nouvelle fonctionnalité importante : les auteurs peuvent maintenant définir quels types de fichiers sont autorisés ou non. Cela leur permet de forcer les participants à télécharger, par exemple, un PDF plutôt qu'un document Word ou une image.

Fonctionnalités bêta

En collaboration avec AIDA (Artificial Intelligence Driven e-Assessment), Televic Education a mis au point deux améliorations d'items basées sur l'IA :

  • Conjugaison de verbes est un tout nouveau type d'item entièrement basé sur l'IA.
    Dans cet item, l'auteur peut coller un texte et laisser assessmentQ détecter automatiquement tous les verbes et les temps dans ce texte. Cela permet à l'auteur d'économiser beaucoup de travail et de temps.
    L'auteur peut choisir les temps qu'il veut utiliser dans l'item et assessmentQ ajoutera toutes les lacunes et instructions appropriées.
    Cette fonction ne fonctionne qu'avec les textes en anglais.
    Plus d'informations

  • Génération automatique de distracteurs
    La génération automatique de distracteurs dans les questions à choix multiples est une assistance basée sur l'IA pour l'auteur. L'auteur ajoute la question et la bonne réponse. Ensuite, il peut appuyer sur un bouton et laisser assessmentQ générer des distracteurs pour cette question.
    assessmentQ va générer un certain nombre de distracteurs et indiquer la précision estimée des distracteurs. L'auteur peut sélectionner les distracteurs qu'il veut utiliser et ils seront ajoutés automatiquement à la question. Plus d'informations.

Nous offrons ces fonctions en tant que fonctionnalités bêta à nos clients d'assessmentQ. Pour pouvoir utiliser ces fonctionnalités, votre administrateur d'assessmentQ doit d'abord activer ces fonctionnalités bêta dans le module des paramètres d'assessmentQ.

Note: Ces fonctionnalités bêta sont expérimentales. Televic Education peut décider de les retirer d'assessmentQ après un certain temps.

Autres améliorations

Un administrateur d'assessmentQ peut maintenant changer les adresses email des utilisateurs non-SSO dans le backoffice assessmentQ.

Notes:

  • L'adresse e-mail des utilisateurs qui se connectent via Single-Sign-On ne peut pas être changée dans assessmentQ. Elle doit être changée dans la plateforme tierce.

  • Quand l'administrateur change l'adresse e-mail d'un utilisateur, cet utilisateur sera déconnecté automatiquement et devra se reconnecter. Il est donc important que l'administrateur ne change jamais une adresse e-mail pendant un exercice ou un examen.

  • Les utilisateurs ne peuvent pas modifier leur propre adresse e-mail.

Fonctionnalités supprimées

Métadonnées

  • Dossiers
    Les dossiers de métadonnées sont remplacés par des bibliothèques de métadonnées afin de mieux structurer les clés de métadonnées et de pouvoir lier les bibliothèques à certains dossiers racines dans la banque d'items.

  • Clés
    Les clés de métadonnées ne peuvent plus être appliquées aux dossiers de la banque d'items ou aux activités.

  • Valeur par défaut
    Il n'est plus possible de définir une valeur par défaut pour une clé de métadonnées. La valeur par défaut est toujours Non pour les métadonnées Oui/Non et vide pour les métadonnées en texte libre, numériques et déroulantes.

Conjugaison des verbes dans Edumatic

La conjugaison des verbes est maintenant un type d'item dans assessmentQ. Le type d'item Edumatic est en fin de vie et ne peut plus être utilisé. Dans le cas où des items Edumatic sont encore utilisés dans une activité, un écran non supporté sera montré aux participants.

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